INTRODUCCIÓN.
En esta fase del proyecto se lleva a cabo la
presentación de la información creada en la fase anterior sobre las tres
leyendas. Aquí, cada grupo crea un Power Point en castellano y en ingles de su
propia leyenda y finalmente llevan a cabo una presentación para toda la clase
con el Power Point en ambas lenguas que serán grabadas en video.
OBJETIVOS
DIDÁCTICOS.
ACTIVIDADES.
1. Introducción a la creación de una presentación
en Power Point.
El objetivo de esta actividad era la de enseñar a
todos los alumnos a desarrollar desde el inicio una presentación en Power
Point. Los alumnos trabajaron en grupos y siguiendo las instrucciones de Javier
Checa y ayudados por el resto de maestros implicados en el proyecto, los niños
pudieron poner en práctica los pasos para la creación y diseño de un Power
Point. Utilizaron para ello el texto de los documentos Word de las leyendas
previamente creados e imágenes sacadas de internet y así consiguieron realizar
una presentación personal y original en castellano.
La Misteriosa Cueva entre Manzanares y Membrilla
Jesus del Perdón y los Franceses
El Torreón de Moratalaz
El Torreón de Moratalaz
2. Traducción de las leyendas al inglés.
Los alumnos utilizaron los resúmenes finales de sus
leyendas para traducirlas al inglés. Inicialmente, los maestros de inglés
reestructuraron los resúmenes originales y se crearon unos nuevos usando
estructuras gramaticales más sencillas para facilitar el proceso de traducción.
Seguidamente, los alumnos trabajaron por parejas con el uso del ordenador para
traducir los textos al inglés. Finalmente se crearon nuevos Power Points
traducidos al inglés para que los alumnos griegos puedan aprender sobre
nuestras leyendas locales.
The Mysterious Cave between Manzanares and Membrilla
Jesus del Perdón and the French
The Moratalaz Tower
3. Presentación oral de las leyendas en Power
Point.
Los alumnos llevaron a cabo una presentación grupal
de sus leyendas en Power Point. Estas se realizaron en castellano primero y luego en inglés. Inicialmente, los
niños se dividieron el texto y lo estudiaron en casa y finalmente se llevó a
cabo la presentación para el resto de la clase y maestros involucrados en el
proyecto.
La Misteriosa cueva entre Manzanares y Membrilla
The Mysterious Cave between Manzanares and Membrilla
The Mysterious Cave between Manzanares and Membrilla
Jesús del Perdón y los Franceses
Jesus del Perdón and the French
Jesus del Perdón and the French
El Torreón de Moratalaz
The Moratalaz Tower
The Moratalaz Tower
Así mismo, los alumnos del colegio Kardamas, realizaron su presentación de los powerpoint de sus leyendas. El resultado de sus presentaciones es el siguiente.
The Chlemoutsi Castle Lengend
The Augean Stables Myth
PARTICIPANTES.
1. Alumnos de 6º de Primaria
2. Maestros:
Planificación y coordinación: Juan R. Doctor y
Carolina Mendiola.
Gestión del uso de las TIC y apoyo a coordinación:
Javier Checa.
Apoyo a coordinación: Pedro J. Callejas.
METODOLOGÍA.
Presentación oral de la información. Trabajo en
grupo y por parejas. Uso de modelos. Presentaciones orales sobre las leyendas.
RECURSOS.
Materiales del aula, portátiles, proyector, cámara
de vídeo, diccionarios de inglés.
RESULTADOS
OBTENIDOS.
Tres Power Points sobre las leyendas en castellano
y tres en inglés.
Tres videos de presentaciones grupales de las
leyendas en castellano.
Tres videos de presentaciones grupales de las leyendas en inglés.
Tres videos de presentaciones grupales de las leyendas en inglés.
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